Где музыка берет начало,

В каком краю ее рассвет?

В краю, где детство отзвучало,

В краю, где ты оставишь след…

Словами из песни Евгения Крылатова и Юрия Энтина «Где музыка берет начало» я, Стороженко Татьяна Геннадьевна, начинаю рассказ о моей семье – династии музыкальных педагогов в трех поколениях. Постараюсь ответить на вопрос «где музыка берет начало» для нас.

Старшее поколение

Основатель музыкальной династии – мой папа, Семенихин Геннадий Федорович. Родился в 1937 году в с. Лазарево Уржумского района Кировской области. Самой большой мечтой его послевоенного детства было – научиться играть на баяне. Упросил своего отца купить музыкальный инструмент, а когда баян был куплен, ходил заниматься к слепому музыканту.

По окончании средней школы поступил в техникум, где получил профессию бухгалтера. Затем была служба в армии на границе с Китаем. Примечательно, что служить поехал с баяном.

Отслужив в армии, решил поступить в музыкальное училище в г. Киров по специальности «Инструментальное исполнительство. Баян». Учился на вечернем отделении и работал. Далее с 1965-1970 годы была учеба в Ленинградском институте культуры им. Н. Крупской по специальности «Оркестровое дирижирование». Так упорно шел мой отец к профессии музыканта.

Моя мама, Семенихина Валентина Ивановна, родилась в Вятско-Полянском районе Кировской области. С детства тянулась к творчеству, сочиняла стихи. Окончив школу, получила профессию экономиста. Но выйдя замуж за моего папу, тоже поменяла род деятельности, окончив музыкальное училище в г. Киров по специальности «Инструментальное исполнительство. Домра».

Вскоре появилась я и, естественным образом, мое детство и последующая жизнь оказались связаны с музыкой! Отец мечтал, чтобы я училась в музыкальной школе на фортепиано. Поэтому инструмент «Красный октябрь» купили сразу, как только мне исполнился год. Этот инструмент сопровождал нас всюду, куда переезжали работать родители.
В 1978 году семья приехала жить и работать в поселок Щельяюр Ижемского района Республики Коми. Музыкальная школа там уже существовала, но педагоги то приезжали, то уезжали. Мои родители стали постоянными работниками музыкальной школы и внесли в ее историю свой неповторимый вклад. Геннадий Федорович преподавал игру на баяне, балалайке, хоровое пение. Валентина Ивановна учила детей играть на домре, вела уроки сольфеджио, музыкальной литературы.
Геннадий Федорович организовал детский оркестр русских народных инструментов. Это был единственный в районе подобный детский коллектив!

Время концертов с участием оркестра в Щельяюре и в окрестностях района было незабываемым! Особенно запомнились поездки в районный центр с. Ижму на отчетные концерты. Можно только представить, какой труд и ответственность брали на себя тогда мои родители: за 60 километров неасфальтированной дороги возить на концерты хор и оркестр с инструментами и костюмами!
Были поездки и дальние: в с. Усть-Цильму на речном транспорте, самолетом до Ухты и Сыктывкара, но на такие выступления могли попасть только лучшие ученики. Прошло уже более 30 лет, а мы, бывшие ученики школы и оркестранты, до сих пор с теплотой вспоминаем те времена!

Среднее поколение

Теперь и я продолжаю музыкальную династию. С раннего детства воспитанная на примере своих родителей, я не имела никаких сомнений в выборе профессии.

Поступление в Республиканское училище искусств было для меня большой радостью и следующим шагом в мир профессионального обучения на фортепиано. В 15 лет уехать из дома и погрузиться в учебу – было очень непросто. Мы с подругами-первокурсницами успевали, помимо учебы, посещать всевозможные концерты и лекции. Все, что касалось искусства, мне было интересно.

Последующие годы моей учебы прошли в г. Бийск Алтайского края, там я окончила «Фортепианное отделение» музыкального училища и «Музыкально-педагогический факультет» педагогического института. Во время учебы в институте мне довелось работать в музыкальной школе на родине В.М. Шукшина в с. Сростки. Горжусь этой первой записью в моей трудовой книжке!

Окончив институт, я приняла решение приехать в Щельяюр на работу в родные стены музыкальной школы. Геннадий Федорович, увы, не дождался, и поработать вместе нам не удалось. А с мамой, Валентиной Ивановной, мы проработали в одной школе еще 10 лет до ее выхода на пенсию.

Помимо основной моей преподавательской деятельности по классу фортепиано я аккомпанирую домристам, вокалистам, хору. Волей случая я стала совмещать работу в музыкальной школе с работой музыкального руководителя в детском саду. Могу сказать, что всесторонне узнала работу педагога-музыканта, занимаясь с детьми от самого раннего детского возраста до выпускников средней школы.

Унаследовав от своего отца любовь к профессии и организаторские способности, 17 лет очень плодотворно проработала в Щельяюрском отделении «Ижемской музыкальной школы» преподавателем и заведующей отделением. Мне всегда хотелось, чтобы дети из глубинки могли проявить себя. Старалась заметить и помочь развить их таланты. Мы выезжали на «Летние школы» в г. Сыктывкар, конкурсы. Огромное количество концертов и мероприятий проведено с участием моих учеников. Основала районный фестиваль «Звуки Пармы», популяризирующий произведения композиторов Республики Коми.

Я всегда старалась работать на перспективу: чтобы школа развивалась и была востребована населением. Среди наших учеников есть люди, которые сделали музыку своим призванием, получили образование и занимаются педагогической деятельностью в родной музыкальной школе: это Чаплыгина (Чупрова) Таисья Валерьевна и Матвеева (Филлипова) Инга Александровна.

Таким образом, можно сказать, что музыкальная педагогика в отдельно взятом месте п. Щельяюр не угасает.

Моя трудовая деятельность продолжается. Седьмой год учу детей игре на фортепиано в школе искусств г. Сосногорска. Жизнь в городской школе еще более насыщенная, полная ярких впечатлений и выступлений.

В 2020 году я попробовала свои силы в региональном этапе общероссийского конкурса «Лучший преподаватель детской школы искусств» и стала победителем!

Младшее поколение

Главная радость для родителей – это принятие ценностей и традиций семьи их детьми. Моя старшая дочь Регина продолжила династию Семенихиных. С самого детства, как и для меня когда-то, музыкальная школа стала ее «вторым домом». Там Регина занималась на фортепиано и училась пению.

В одиннадцатилетнем возрасте она поступила в «Гимназию искусств при Главе Республики Коми» имени Ю. А. Спиридонова. Гимназия – это учеба с утра до вечера, учителя, преподаватели музыкальных предметов и одноклассники – будущие талантливые музыканты Республики Коми. Моя дочь продолжила профессиональное обучение на отделении «Хоровое дирижирование» колледжа искусств Республики Коми. Сейчас Регина Евгеньевна –преподаватель в музыкальной школе п.г.т. Максаковка. С большим энтузиазмом занимается спортом, ведет занятия по фитнесу и программу на телеканале «Юрган».

Младшая дочь Светлана тоже занимается музыкой с детства. Поет в хоре и выступает как солистка. Окончила школу искусств в г. Сосногорске, а в общеобразовательной школе №2 с удовольствием выступала в вокальной группе «Хорошее настроение» под руководством Гордиенко Людмилы Григорьевны. Сейчас Светлана – студентка первого курса отделения «Хоровое дирижирование» Колледжа искусств г. Сыктывкар.

 

Общий стаж педагогической работы моей семьи более 80 лет.

Меня переполняют эмоции, когда я говорю о своей профессии. Я очень благодарна своим родителям за интересное, незабываемое детство и за путевку в жизнь!

Желаю моим детям состояться в профессии, надеюсь, что она будет приносить им радость и станет неотъемлемой частью их жизни!

Автор — Татьяна Геннадьевна Стороженко